РЕЖИМ ДНЯ ОП 2024-2025 УЧ. ГОД

Утверждаю
Заведующий МБДОУ
«ДС № 413 г.Челябинска»
Боровинск
ая________/И.А.Боровинская
Инна

РЕЖИМ ДНЯ
МБДОУ «ДС 413 г.Челябинска» СП
Холодный период
Приѐм детей, осмотр, игры,
совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг
Подготовка к занятиям
Образовательная деятельность,
занятия в игровой форме по
подгруппам, развивающие
образовательные ситуации
Самостоятельная/совместная
деятельность двигательная
деятельность, игры,
индивидуальная работа
взрослого с ребѐнком
Второй завтрак , подготовка к
прогулке,
Прогулка: игры, наблюдения
Возвращение с прогулки, игры,
подготовка к обеду
Подготовка ко сну,
первый сон
Постепенный подъѐм,
оздоровительные и
гигиенические процедуры
Активное бодрствование детей
(игры, предметная деятельность
и др.)
Обед
Самостоятельная/совместная
деятельность двигательная
деятельность, игры
Занятие 1 в игровой форме по
подгруппам
Занятие 2 в игровой форме по
подгруппам
Подготовка ко сну, второй сон
Подготовка ко сну, сон
Постепенный подъѐм,
оздоровительные и
гигиенические процедуры,
полдник
Постепенный подъѐм,
подготовка к полднику, полдник
Вечерний круг
Совместная и самостоятельная
деятельность, игры,
двигательная активность
Подготовка к ужину, ужин
Игры, совместная и
самостоятельна деятельность
Вечерняя прогулка, уход детей
домой

Гномики
№3

Бабочки
№5

Анатольев
на

Подписано
цифровой
подписью:
Боровинская
Инна
Анатольевна

1 – 1,6
7.00-8.10

1,6 – 2
7.00-8.20

7.00-8.20

Капельки
№2
1,6 – 3г.
7.00-8.20

Светлячки
№4
7.00-8.20

Карапузики
№1
3–4
7.00-8.20

8.00-8.10
8.10-8.45

8.00-8.10
8.20-8.45

8.00-8.10
8.20-8.45

8.00-8.10
8.20-8.45

8.00-8.10
8.20-8.45

8.00-8.10
8.20-8.45

8.45-9.00

8.45-9.00

8.45-9.00

8.45-9.00

8.45-9.00

8.45-9.00

-

9.00-9.10
9.20-9.30

9.00-9.10
9.20-9.30

9.00-9.10
9.20-9.30

9.00-9.10
9.20-9.30

9.00-9.15
9.25-9.40

9.00-9.20

9.30-9.50

9.30-9.50

9.30-9.50

9.30-9.50

9.40-9.50

-

9.50-10.00

9.50-10.00

9.50-10.00

9.50-10.00

9.50-10.00

-

10.00-11.30
11.30-12.00

10.00-11.30
11.30-12.00

10.00-11.30
11.30-12.00

10.00-11.30
11.30-12.00

10.00-11.30
11.30-12.00

9.20-11.20

-

-

-

-

-

11.20-11.30

-

-

-

-

-

11.30-11.40

-

-

-

-

-

11.40-12.10
12.10-14.10

12.00-12.30
-

12.00-12.30
-

12.00-12.30
-

12.00-12.30
-

12.00-12.30
-

12.28-12.36
12.46-12.54

-

-

-

-

-

12.30-15.30
-

12.30-15.30
-

12.30-15.00
-

13.24-13.32
13.42-13.50
14.10-15.40
15.40-15.50

12.30-15.30
-

-

15.30-15.50

15.30-15.50

15.30-15.50

15.30-15.50

15.00-15.20

15.50-16.00
-

15.50-16.00
16.00-16.10
16.20-16.30

15.50-16.00
16.00-16.10
16.20-16.30

15.50-16.00
16.00-16.10
16.20-16.30

15.50-16.00
16.00-16.10
16.20-16.30

15.20-15.30
15.30-16.30

16.00-16.20
16.20-17.30

16.30-17.00
17.00-17.30

16.30-17.00
17.00-17.30

16.30-17.00
17.00-17.30

16.30-17.00
17.00-17.30

16.30-17.00
17.00-17.30

17.30-19.00

17.30-19.00

17.30-19.00

17.30-19.00

17.30-19.00

17.30-19.00

12.30-15.30
-

Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
Максимально допустимый
объѐм образовательной нагрузки

8 минут

10 минут

10 минут

10 минут

10 минут

15 минут

16 минут

20 минут

20 минут

20 минут

20 минут

30 минут

Прогулка
Дневной сон

1,5-3ч

3 часа

3 часа

3 часа

3 часа

3 часа

3,5 часа

3 часа

3 часа

3 часа

3 часа

2 ч30мин

Бабочки
№5

Капельки
№2

Светлячки
№4

Карапузики
№1

Тёплый период

Приѐм детей, осмотр, игры,
совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг
Минутка здоровья:
артикуляционная (дыхательная)
гимнастика для глаз
Игры, совместная и
самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с
художественной литературой
Второй завтрак
Прогулка: игры, наблюдения,
двигательная активность.
Минута здоровья: речевые игры
(работа над словарным запасом)
Возвращение с прогулки, игры,
подготовка к обеду
Подготовка ко сну,
первый сон
Постепенный подъѐм,
оздоровительные и
гигиенические процедуры
Активное бодрствование детей
(игры, предметная деятельность
и др.)
Обед
Прогулка,
самостоятельная/совместная
деятельность двигательная
деятельность, игры,
возвращение с прогулки
Игра-занятие1 по подгруппам
Игра-занятие 2 по подгруппам
Подготовка ко сну, (второй)
сончас
Постепенный подъѐм,
оздоровительные и
гигиенические процедуры,
полдник
Игры, совместная и
самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с
художественной литературой
Вечерний круг.
Минутка здоровья:
речевая/пальчиковая
гимнастики/динамическая пауза
Ужин
Подготовка к прогулке
Прогулка: игры, наблюдения,
самостоятельная и
самостоятельная деятельность,
двигательная активность, уход
детей домой

Прогулка
Самостоятельная деятельность
Двигательная деятельность
Дневной сон

Гномики
№3
1
- 1,6
7.00-8.10

1,6 - 2 г.
7.00-8.20

7.00-8.20

1,6 – 3 г.
7.00-8.20

7.00-8.20

3-4 г.
7.00-8.20

8.00-8.10
8.10-8.45
8.45-9.00

8.00-8.10
8.20-8.45
8.45-9.00

8.00-8.10
8.20-8.45
8.45-9.00

8.00-8.10
8.20-8.45
8.45-9.00

8.00-8.10
8.20-8.45
8.45-9.00

8.00-8.10
8.20-8.45
8.45-9.00

9.00-9.50

9.00-9.50

9.00-9.50

9.00-9.50

9.00-9.50

9.00-9.50

-

9.50-10.00

9.50-10.00

9.50-10.00

9.50-10.00

9.50-10.00

-

10.00-11.25

10.00-11.25

10.00-11.25

10.00-11.25

10.00-11.35

-

11.25-12.00

11.25-12.00

11.25-12.00

11.25-12.00

11.35-12.00

9.50-11.20

-

-

-

-

-

11.20-11.30

-

-

-

-

-

11.30-11.40

-

-

-

-

-

11.40-12.10
12.10-13.40

12.00-12.30
-

12.00-12.30
-

12.00-12.30
-

12.00-12.30
-

12.00-12.30
-

12.10-12.20
12.30-12.40
13.00-13.10
13.20-13.30
13.40-15.40

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

12.30-15.30

12.30-15.30

12.30-15.30

12.30-15.30

12.30-15.00

15.40-15.50

15.30-15.50

15.30-15.50

15.30-15.50

15.30-15.50

15.00-15.20

15.50-16.10

15.50-16.20

15.50-16.20

15.50-16.20

15.50-16.20

15.20-16.20

16.10-16.20

16.20-16.30

16.20-16.30

16.20-16.30

16.20-16.30

16.20-16.30

16.20-16.50.
16.50-17.00
17.00.-19.00

16.30-17.00
17.00-17.15
17.15-19.00

16.30-17.00
17.00-17.15
17.15-19.00

16.30-17.00
17.00-17.15
17.15-19.00

16.30-17.00
17.00-17.15
17.15-19.00

16.30-17.00
17.00-17.15
17.15-19.00

3ч10мин
3-4 часа
1 час
3 часа

3ч20мин
3-4 часа
1час
2ч30мин

Продолжительность режимных моментов в день
3ч.30мин
3ч10мин
3ч10мин
3ч10мин
3-4 часа
3-4 часа
3-4 часа
3-4 часа
1 час
1 час
1 час
1 час
3,5часа
3 часа
3 часа
3 часа

Режим дня
МБДОУ «ДС 413 г.Челябинска»

Веснушки
Пчёлки
2 младшая
группа

Солнышко
Неваляшки
Средняя
группа

Крохи
Звёздочка
Лучики
Ёлочки
Старшая группа

Режимные моменты\возрастная
группа

3-4 г

4-5 л

5-6 л

Ягодка
Рябинка
Лисички
Почемучки
Подготовительная к
школе группа
6-7 л

Приѐм детей,
игры,совместная и
самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтрак,
завтрак
Утренний круг Подготовка
к занятиям
Занятия (включая перерывы
между занятиями)

7.00-8.20

7.00-8.25

7.00-8.30

7.00-8.30

8.20-8.45

8.25-8.45

8.30-8.50

8.30-8.50

8.45-9.00

8.50-9.00

8.50-9.00

8.45-9.00

9.00-9.15
9.25-9.40

9.00-9.20
9.30-9.50

9.00-9.25
9.35-9.55

9.00-9.30
9.40-10.10
10.20-10.50
-

Холодный период

Совместная/само
9.40-9.50
стоятельная деятельность
Второй завтрак, подготовка
9.50 - 10.00
9.50- 10.00
9.55 - 10.05
к прогулке
Прогулка:
10.00-11.30
10.00-11.50
10.05-12.00
наблюдения,игры,
двигательная активность.
Возвращение с прогулки,
11.30-12.00
11.50-12.20
12.00-12.20
игры, подготовка к обеду
Обед
12.00-12.30
12.20-12.45
12.20-12.45
Сончас
12.30-15.00
12.45-15.15
12.45-15.15
Полдник
15.00-15.20
15.15-15.40
15.15-15.40
Вечерний круг
15.20-15.30
15.40-1550
Занятия включая перерывы
15.40-16.05
между занятиями
Игры, совместная
15.50-16.30
16.06-16.20
исамостоятельная
деятельность
Вечерний круг
16.20-16.30
Подготовка к ужину, ужин
16.30-17.00
16.30-17.00
16.30-16.50
Игры, совместная
17.00-17.30
17.00-17.30
16.50-17.30
исамостоятельная
деятельность
Прогулка, уход детей домой 17.30-19.00
17.30-19.00
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
15 минут
20 минут
25 минут
Максимально допустимый
30 минут
40 минут
50/75 при
организации
занятия
объѐм образовательной
после дневного сна
нагрузки
Прогулка
3 часа
3ч 20 мин
3ч 25 мин
Дневной сон
2ч30 мин
2ч 30 мин
2ч 30 мин

10.10 - 10.20
10.50 -12.00

12.00-12.20
12.20-12.45
12.45-15.15
15.15-15.40
15.40-16.10
-

16.10-16.30
16.30-16.50
16.50-17.10

17.10-19.00
30 минут
90 минут
3 часа
2ч 30 мин

Тёплый период

Режимные моменты\возрастная группа

Веснушки
Пчёлки
2 младшая
группа

Солнышко
Неваляшки
Средняя
группа

3-4 г

4-5 л

Крохи
Звёздочка
Лучики
Ёлочки
Старшая
группа
5-6 л

Приѐм детей, игры, совместная и
7.00-8.20
7.00-8.25
7.00-8.30
самостоятельная деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
8.20-8.45
8.25-8.45
8.30-8.50
Утренний круг. Минутка здоровья:
8.45-9.00
8.45-9.00
8.50-9.00
артикуляционная/дыхательная/
гимнастика для глаз
Игры, совместная и
9.00-9.50
9.00-9.50
9.00-9.55
самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с
художественной литературой
Второй завтрак
9.50 - 10.00 9.50 - 10.00
9.55 - 10.05
Прогулка: наблюдения, игры,
10.00-11.35 10.00-12.00
10.05-12.00
двигательная активность. Минутка
здоровья: речевые игры (работа над
словарным запасом)
Возвращение с прогулки, игры,
11.35-12.00 12.00-12.20
12.00-12.20
подготовка к обеду
Обед
12.00-12.30 12.20-12.45
12.20-12.45
Сончас
12.30-15.00 12.45-15.15
12.45-15.15
Полдник
15.00-15.20 15.15-15.35
15.15-15.30
Игры, совместная и
15.20-16.20 15.35-16.20
15.30-16.20
самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с
художественной литературой
Вечерний круг. Минутка здоровья:
16.20-16.30 16.20-16.30
16.20-16.30
речевая/пальчиковая
гимнастика/динамическая пауза
Подготовка к ужину, Ужин
16.30-17.00 16.30-17.00
16.30-17.00
Подготовка к прогулке
17.00-17.15 17.00-17.10
17.00-17.10
Прогулка: игры, наблюдения,
17.15-19.00 17.10-19.00
17.10-19.00
самостоятельная и совместная
деятельность
Продолжительность режимных моментов в день
Прогулка
3ч 20
3ч 50 минут 3ч 45 минут
минут
Самостоятельная деятельность
3-4 часа
3-4 часа
3-4 часа
Двигательная деятельность
1 час
1 час
1 час
Дневной сон
2ч 30
2ч 30 минут 2ч 30 минут
минут

Ягодка
Рябинка
Лисички
Почемучки
Подготовительная
к школе группа
6-7 л
7.00-8.30

8.30-8.50
8.50-9.00

9.00- 10.00

10.00 -10.10
10.10-12.00

12.00-12.20
12.20-12.45
12.45-15.15
15.15-15.40
15.40-16.10

16.10-16.30

16.30-17.00
17.00-17.10
17.10-19.00

3ч 40 минут
3-4 часа
1 час
2ч 30 минут

Режим дня I ранняя группа
Группа «Гномики» № 3
Холодный период года I полугодие
Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг
Подготовка к занятиям
Самостоятельная/совместная деятельность двигательная
деятельность, игры, индивидуальная работа взрослого с
ребѐнком
Подготовка ко сну,
первый сон
Постепенный подъѐм, оздоровительные и гигиенические
процедуры
Активное бодрствование детей (игры, предметная
деятельность и др.)
Обед
Самостоятельная/совместная деятельность двигательная
деятельность, игры
Занятие 1 в игровой форме по подгруппам
Занятие 2 в игровой форме по подгруппам

1 – 1,6
7.00-8.10
8.00-8.10
8.10-8.45
8.45-9.00
9.00-9.20

9.20-11.20
11.20-11.30
11.30-11.40
11.40-12.10
12.10-14.10
12.28-12.36
12.46-12.54
13.24-13.32
13.42-13.50
14.10-15.40
15.40-15.50

Подготовка ко сну, второй сон
Постепенный подъѐм, оздоровительные и гигиенические
процедуры, полдник
15.50-16.00
Вечерний круг
Подготовка к ужину, ужин
16.00-16.20
Игры, совместная и самостоятельна деятельность
16.20-17.30
Вечерняя прогулка, уход детей домой
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
8 минут
Максимально допустимый объѐм образовательной нагрузки
16 минут
Прогулка

1,5-3часа

Дневной сон

3,5 часа

Режим дня I ранняя группа

Группа «Гномики» № 3
Тёплый период года I полугодие
Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг
Минутка здоровья: артикуляционная (дыхательная)
гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
ознакомление с художественной литературой
Подготовка ко сну,
первый сон
Постепенный подъѐм, оздоровительные и гигиенические
процедуры
Активное бодрствование детей (игры, предметная
деятельность и др.)
Обед
Прогулка, самостоятельная/совместная деятельность
двигательная деятельность, игры, возвращение с прогулки
Игра-занятие1 по подгруппам
Игра-занятие 2 по подгруппам

1 – 1,6
7.00-8.10
8.00-8.10
8.10-8.45
8.45-9.00

9.00-9.50
9.50-11.20
11.20-11.30
11.30-11.40
11.40-12.10
12.10-13.40
12.10-12.20
12.30-12.40
13.00-13.10
13.20-13.30
13.40-15.40
15.40-15.50

Подготовка ко сну, (второй) сончас
Постепенный подъѐм, оздоровительные и гигиенические
процедуры, полдник
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
15.50-16.10
ознакомление с художественной литературой
16.10-16.20
Вечерний круг.
Минутка здоровья: речевая/пальчиковая
гимнастики/динамическая пауза
Ужин
16.20-16.50
Подготовка к прогулке
16.50-17.00
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
17.00-19.00
самостоятельная деятельность, двигательная активность,
уход детей домой
Продолжительность режимных моментов в день
Прогулка
3ч.30мин
Самостоятельная деятельность
3-4 часа
Двигательная деятельность
1 час
Дневной сон
3,5часа

Режим дня I ранняя группа
Группа «Гномики» № 3
Холодный период года II полугодие
Режимные моменты\возрастная группа
1,6 - 2
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
7.00-8.20
деятельность
Утренняя гимнастика
8.00-8.10
Подготовка к завтраку, завтрак
8.20-8.45
8.45-9.00
Утренний круг
Подготовка к занятиям
Образовательная деятельность, занятия в игровой форме по
9.00-9.10
подгруппам, развивающие образовательные ситуации
9.20-9.30
Самостоятельная/совместная деятельность двигательная
9.30-9.50
деятельность, игры, индивидуальная работа взрослого с
ребѐнком
Второй завтрак, подготовка к прогулке
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения
10.00-11.30
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.30-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сон
12.30-15.30
Постепенный подъѐм, подготовка к полднику, полдник
15.30-15.50
15.50-16.00
Вечерний круг
Совместная и самостоятельная деятельность, игры,
16.00-16.10
двигательная активность
16.20-16.30
Подготовка к ужину, ужин
16.30-17.00
Игры, совместная и самостоятельна деятельность
17.00-17.30
Вечерняя прогулка, уход детей домой
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
10 минут
Максимально допустимый объѐм образовательной нагрузки
20 минут
Прогулка

3 часа

Дневной сон

3 часа

Режим дня I ранняя группа
Группа «Гномики» № 3

Тёплый период года II полугодие
Режимные моменты\возрастная группа
1,6 - 2
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
7.00-8.20
деятельность
Утренняя гимнастика
8.00-8.10
Подготовка к завтраку, завтрак
8.20-8.45
8.45-9.00
Утренний круг
Минутка здоровья: артикуляционная (дыхательная)
гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
9.00-9.50
ознакомление с художественной литературой
Второй завтрак
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения, двигательная активность.
10.00-11.25
Минута здоровья: речевые игры (работа над словарным
запасом)
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.25-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сончас
12.30-15.30
Постепенный подъѐм, оздоровительные и гигиенические
15.30-15.50
процедуры, полдник
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
15.50-16.20
ознакомление с художественной литературой
16.20-16.30
Вечерний круг.
Минутка здоровья: речевая/пальчиковая
гимнастики/динамическая пауза
Ужин
16.30-17.00
Подготовка к прогулке
17.00-17.15
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
17.15-19.00
самостоятельная деятельность, двигательная активность,
уход детей домой
Продолжительность режимных моментов в день
Прогулка
3ч10мин
Самостоятельная деятельность
3-4 часа
Двигательная деятельность
1 час
Дневной сон
3 часа

Режим дня смешанной группы
Группа «Бабочки» № 5
Холодный период года

Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак

1,6 – 3г.
7.00-8.20
8.00-8.10
8.20-8.45

8.45-9.00
Утренний круг
Подготовка к занятиям
Образовательная деятельность, занятия в игровой форме по
9.00-9.10
подгруппам, развивающие образовательные ситуации
9.20-9.30
Самостоятельная/совместная деятельность двигательная
9.30-9.50
деятельность, игры, индивидуальная работа взрослого с
ребѐнком
Второй завтрак, подготовка к прогулке,
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения
10.00-11.30
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.30-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сон
12.30-15.30
Постепенный подъѐм, подготовка к полднику, полдник
15.30-15.50
15.50-16.00
Вечерний круг
Совместная и самостоятельная деятельность, игры,
16.00-16.10
двигательная активность
16.20-16.30
Подготовка к ужину, ужин
16.30-17.00
Игры, совместная и самостоятельна деятельность
17.00-17.30
Вечерняя прогулка, уход детей домой
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
10 минут
Максимально допустимый объѐм образовательной нагрузки
20 минут
Прогулка

3 часа

Дневной сон

3 часа

Режим дня смешанной группы
Группа «Бабочки» № 5
Тёплый период года

Режимные моменты\возрастная группа
1,6 – 3 г.
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
7.00-8.20
деятельность
Утренняя гимнастика
8.00-8.10
Подготовка к завтраку, завтрак
8.20-8.45
8.45-9.00
Утренний круг
Минутка здоровья: артикуляционная (дыхательная)
гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
9.00-9.50
ознакомление с художественной литературой
Второй завтрак
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения, двигательная активность.
10.00-11.25
Минута здоровья: речевые игры (работа над словарным
запасом)
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.25-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сончас
12.30-15.30
Постепенный подъѐм, оздоровительные и гигиенические
15.30-15.50
процедуры, полдник
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
15.50-16.20
ознакомление с художественной литературой
16.20-16.30
Вечерний круг.
Минутка здоровья: речевая/пальчиковая
гимнастики/динамическая пауза
Ужин
16.30-17.00
Подготовка к прогулке
17.00-17.15
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
17.15-19.00
самостоятельная деятельность, двигательная активность,
уход детей домой
Продолжительность режимных моментов в день
Прогулка
3ч10мин
Самостоятельная деятельность
3-4 часа
Двигательная деятельность
1 час
Дневной сон
3 часа

Режим дня смешанной группы
Группа «Капельки» № 2
Холодный период года

Режимные моменты\возрастная группа
1,6 – 3г.
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
7.00-8.20
деятельность
Утренняя гимнастика
8.00-8.10
Подготовка к завтраку, завтрак
8.20-8.45
8.45-9.00
Утренний круг
Подготовка к занятиям
Образовательная деятельность, занятия в игровой форме по
9.00-9.10
подгруппам, развивающие образовательные ситуации
9.20-9.30
Самостоятельная/совместная деятельность двигательная
9.30-9.50
деятельность, игры, индивидуальная работа взрослого с
ребѐнком
Второй завтрак, подготовка к прогулке,
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения
10.00-11.30
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.30-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сон
12.30-15.30
Постепенный подъѐм, подготовка к полднику, полдник
15.30-15.50
15.50-16.00
Вечерний круг
Совместная и самостоятельная деятельность, игры,
16.00-16.10
двигательная активность
16.20-16.30
Подготовка к ужину, ужин
16.30-17.00
Игры, совместная и самостоятельна деятельность
17.00-17.30
Вечерняя прогулка, уход детей домой
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
10 минут
Максимально допустимый объѐм образовательной нагрузки
20 минут
Прогулка

3 часа

Дневной сон

3 часа

Режим дня смешанной группы
Группа «Капельки» № 2
Тёплый период года
Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
деятельность

1,6 – 3 г.
7.00-8.20

Утренняя гимнастика
8.00-8.10
Подготовка к завтраку, завтрак
8.20-8.45
8.45-9.00
Утренний круг
Минутка здоровья: артикуляционная (дыхательная)
гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
9.00-9.50
ознакомление с художественной литературой
Второй завтрак
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения, двигательная активность.
10.00-11.25
Минута здоровья: речевые игры (работа над словарным
запасом)
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.25-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сончас
12.30-15.30
Постепенный подъѐм, оздоровительные и гигиенические
15.30-15.50
процедуры, полдник
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
15.50-16.20
ознакомление с художественной литературой
16.20-16.30
Вечерний круг.
Минутка здоровья: речевая/пальчиковая
гимнастики/динамическая пауза
Ужин
16.30-17.00
Подготовка к прогулке
17.00-17.15
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
17.15-19.00
самостоятельная деятельность, двигательная активность,
уход детей домой
Продолжительность режимных моментов в день
Прогулка
3ч10мин
Самостоятельная деятельность
3-4 часа
Двигательная деятельность
1 час
Дневной сон
3 часа

Режим дня смешанной группы
Группа «Светлячки» № 4
Холодный период года
Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак

1,6 – 3г.
7.00-8.20
8.00-8.10
8.20-8.45

8.45-9.00
Утренний круг
Подготовка к занятиям
Образовательная деятельность, занятия в игровой форме по
9.00-9.10
подгруппам, развивающие образовательные ситуации
9.20-9.30
Самостоятельная/совместная деятельность двигательная
9.30-9.50
деятельность, игры, индивидуальная работа взрослого с
ребѐнком
Второй завтрак, подготовка к прогулке,
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения
10.00-11.30
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.30-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сон
12.30-15.30
Постепенный подъѐм, подготовка к полднику, полдник
15.30-15.50
15.50-16.00
Вечерний круг
Совместная и самостоятельная деятельность, игры,
16.00-16.10
двигательная активность
16.20-16.30
Подготовка к ужину, ужин
16.30-17.00
Игры, совместная и самостоятельна деятельность
17.00-17.30
Вечерняя прогулка, уход детей домой
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
10 минут
Максимально допустимый объѐм образовательной нагрузки
20 минут
Прогулка

3 часа

Дневной сон

3 часа

Режим дня смешанной группы
Группа «Светлячки» № 4
Тёплый период года
Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг

1,6 – 3 г.
7.00-8.20
8.00-8.10
8.20-8.45
8.45-9.00

Минутка здоровья: артикуляционная (дыхательная)
гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
9.00-9.50
ознакомление с художественной литературой
Второй завтрак
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения, двигательная активность.
10.00-11.25
Минута здоровья: речевые игры (работа над словарным
запасом)
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.25-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сончас
12.30-15.30
Постепенный подъѐм, оздоровительные и гигиенические
15.30-15.50
процедуры, полдник
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
15.50-16.20
ознакомление с художественной литературой
16.20-16.30
Вечерний круг.
Минутка здоровья: речевая/пальчиковая
гимнастики/динамическая пауза
Ужин
16.30-17.00
Подготовка к прогулке
17.00-17.15
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
17.15-19.00
самостоятельная деятельность, двигательная активность,
уход детей домой
Продолжительность режимных моментов в день
Прогулка
3ч10мин
Самостоятельная деятельность
3-4 часа
Двигательная деятельность
1 час
Дневной сон
3 часа

Режим дня II младшая

группа
Группа «Карапузики» № 1
Холодный период года

Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг
Подготовка к занятиям
Образовательная деятельность, занятия в игровой форме по

3 – 4г.
7.00-8.20
8.00-8.10
8.20-8.45
8.45-9.00
9.00-9.15

подгруппам, развивающие образовательные ситуации
9.25-9.40
Самостоятельная/совместная деятельность двигательная
9.40-9.50
деятельность, игры, индивидуальная работа взрослого с
ребѐнком
Второй завтрак, подготовка к прогулке,
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения
10.00-11.30
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.30-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сон
12.30-15.00
Постепенный подъѐм, подготовка к полднику, полдник
15.00-15.20
15.20-15.30
Вечерний круг
Совместная и самостоятельная деятельность, игры,
15.30-16.30
двигательная активность
Подготовка к ужину, ужин
16.30-17.00
Игры, совместная и самостоятельна деятельность
17.00-17.30
Вечерняя прогулка, уход детей домой
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
15 минут
Максимально допустимый объѐм образовательной нагрузки
30 минут
Прогулка

3 часа

Дневной сон

2 ч 30мин

Режим дня смешанной группы
Группа «Карапузики» № 1
Тёплый период года
Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, осмотр, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг
Минутка здоровья: артикуляционная (дыхательная)
гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
ознакомление с художественной литературой

3-4 г.
7.00-8.20
8.00-8.10
8.20-8.45
8.45-9.00

9.00-9.50

Второй завтрак
9.50-10.00
Прогулка: игры, наблюдения, двигательная активность.
10.00-11.35
Минута здоровья: речевые игры (работа над словарным
запасом)
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.35-12.00
Обед
12.00-12.30
Подготовка ко сну, сончас
12.30-15.00
Постепенный подъѐм, оздоровительные и гигиенические
15.00-15.20
процедуры, полдник
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
15.20-16.20
ознакомление с художественной литературой
16.20-16.30
Вечерний круг.
Минутка здоровья: речевая/пальчиковая
гимнастики/динамическая пауза
Ужин
16.30-17.00
Подготовка к прогулке
17.00-17.15
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
17.15-19.00
самостоятельная деятельность, двигательная активность,
уход детей домой
Продолжительность режимных моментов в день
Прогулка
3ч 20мин
Самостоятельная деятельность
3-4 часа
Двигательная деятельность
1час
Дневной сон
2ч 30мин

Режим дня

II младшая группа
Холодный период года

Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг Подготовка к занятиям
Занятия (включая перерывы между занятиями)
Совместная/самостоятельная деятельность
Второй завтрак, подготовка к прогулке
Прогулка: наблюдения, игры, двигательная активность

3 – 4г.
7.00-8.20
8.00-8.10
8.20-8.45
8.45-9.00
9.00-9.15
9.25-9.40
9.40-9.50
9.50 - 10.00
10.00-11.30

Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.30-12.00
Обед
12.00-12.30
Сончас
12.30-15.00
Полдник
15.00-15.20
15.20-15.30
Вечерний круг
Занятия включая перерывы между занятиями
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
15.30-16.30
Подготовка к ужину, ужин
16.30-17.00
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
17.00-17.30
Прогулка, уход детей домой
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
15 минут
Максимально допустимый объѐм образовательной
30 минут
нагрузки
Прогулка
3 часа
Дневной сон
2ч30 мин

Режим дня

Средняя группа
Холодный период года

Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг Подготовка к занятиям
Занятия (включая перерывы между занятиями)
Второй завтрак, подготовка к прогулке
Прогулка: наблюдения, игры, двигательная активность.

4-5 л
7.00-8.25
8.00-8.10
8.25-8.45
8.45-9.00
9.00-9.20
9.30-9.50
9.50- 10.00
10.00-11.50

Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.50-12.20
Обед
12.20-12.45
Сончас
12.45-15.15
Полдник
15.15-15.40
15.40-15.50
Вечерний круг
Занятия включая перерывы между занятиями
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
15.50-16.30
Подготовка к ужину, ужин
16.30-17.00
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
17.00-17.30
Прогулка, уход детей домой
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
20 минут
Максимально допустимый объѐм образовательной
40 минут
нагрузки
Прогулка
3ч 20 мин
Дневной сон
2ч 30 мин

Режим дня

Старшая группа

Холодный период года
Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, игры, совместная и
самостоятельная деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг Подготовка к занятиям
Занятия (включая перерывы между
занятиями)
Второй завтрак, подготовка к прогулке
Прогулка: наблюдения, игры,
двигательная активность.

5-6 л
7.00-8.30
8.00-8.10
8.30-8.50
8.50-9.00
9.00-9.25
9.35-9.55
9.55 - 10.05
10.05-12.00

Возвращение с прогулки, игры,
12.00-12.20
подготовка к обеду
Обед
12.20-12.45
Сончас
12.45-15.15
Полдник
15.15-15.40
Занятия включая перерывы между
15.40-16.05
занятиями
Игры, совместная и самостоятельная
16.06-16.20
деятельность
16.20-16.30
Вечерний круг
Подготовка к ужину, ужин
16.30-16.50
Игры, совместная и самостоятельная
16.50-17.30
деятельность
Прогулка, уход детей домой
17.30-19.00
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
25 минут
Максимально допустимый объѐм
50/75 при организации занятия
образовательной нагрузки
после дневного сна
Прогулка
3ч 25 мин
Дневной сон
2ч 30 мин

Режим дня

Подготовительная к школе группа
Холодный период года

Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг Подготовка к занятиям
Занятия (включая перерывы между занятиями)
Второй завтрак, подготовка к прогулке
Прогулка: наблюдения, игры, двигательная активность.
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду

6-7 л
7.00-8.30
8.00-8.10
8.30-8.50
8.45-9.00
9.00-9.30
9.40-10.10
10.20-10.50
10.10 - 10.20
10.50 -12.00
12.00-12.20

Обед
Сончас
Полдник
Занятия включая перерывы между занятиями
Вечерний круг
Подготовка к ужину, ужин
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
Прогулка, уход детей домой
Продолжительность режимных моментов в день
Занятия
Максимально допустимый объѐм образовательной
нагрузки
Прогулка
Дневной сон

Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг. Минутка здоровья:
артикуляционная/дыхательная/ гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
ознакомление с художественной литературой
Второй завтрак
Прогулка: наблюдения, игры, двигательная активность.
Минутка здоровья: речевые игры (работа над словарным
запасом)

12.20-12.45
12.45-15.15
15.15-15.40
15.40-16.10
16.10-16.30
16.30-16.50
16.50-17.10
17.10-19.00
30 минут
90 минут
3 часа
2ч 30 мин

3-4 г
7.00-8.20

8.20-8.45
8.45-9.00
9.00-9.50
9.50 - 10.00
10.00-11.35

Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
11.35-12.00
Обед
12.00-12.30
Сончас
12.30-15.00
Полдник
15.00-15.20
Игры, совместная и самостоятельная деятельность детей,
15.20-16.20
ознакомление с художественной литературой
Вечерний круг. Минутка здоровья: речевая/пальчиковая
16.20-16.30
гимнастика/динамическая пауза
Подготовка к ужину, Ужин
16.30-17.00
Подготовка к прогулке
17.00-17.15
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
17.15-19.00
совместная деятельность
Продолжительность режимных моментов в день
Прогулка
3ч 20 минут
Самостоятельная деятельность
3-4 часа
Двигательная деятельность
1 час
Дневной сон
2ч 30 минут

Режим дня 2 младшая группа
Тёплый период года

Режим дня Средняя группа
Тёплый период года

Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг. Минутка здоровья:
артикуляционная/дыхательная/ гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с художественной литературой
Второй завтрак
Прогулка: наблюдения, игры, двигательная
активность. Минутка здоровья: речевые игры

4-5 л
7.00-8.25

8.25-8.45
8.45-9.00
9.00-9.50
9.50 - 10.00
10.00-12.00

(работа над словарным запасом)
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
Обед
Сончас
Полдник
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с художественной литературой
Вечерний круг. Минутка здоровья:
речевая/пальчиковая гимнастика/динамическая
пауза
Подготовка к ужину, Ужин
Подготовка к прогулке
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
совместная деятельность

12.00-12.20
12.20-12.45
12.45-15.15
15.15-15.35
15.35-16.20
16.20-16.30

16.30-17.00
17.00-17.10
17.10-19.00

Продолжительность режимных моментов в день

Прогулка
Самостоятельная деятельность
Двигательная деятельность
Дневной сон

3ч 50 минут
3-4 часа
1 час
2ч 30 минут

Режим дня Старшая группа
Тёплый период года

Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг. Минутка здоровья:
артикуляционная/дыхательная/ гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с художественной
литературой
Второй завтрак
Прогулка: наблюдения, игры, двигательная
активность. Минутка здоровья: речевые игры

5-6 л
7.00-8.30

8.30-8.50
8.50-9.00
9.00-9.55

9.55 - 10.05
10.05-12.00

(работа над словарным запасом)
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к обеду
Обед
Сончас
Полдник
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с художественной
литературой
Вечерний круг. Минутка здоровья:
речевая/пальчиковая гимнастика/динамическая
пауза
Подготовка к ужину, Ужин
Подготовка к прогулке
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
совместная деятельность

12.00-12.20
12.20-12.45
12.45-15.15
15.15-15.30
15.30-16.20

16.20-16.30

16.30-17.00
17.00-17.10
17.10-19.00

Продолжительность режимных моментов в день

Прогулка
Самостоятельная деятельность
Двигательная деятельность
Дневной сон

3ч 45 минут
3-4 часа
1 час
2ч 30 минут

Режим дня Подготовительная к школе группа
Тёплый период года

Режимные моменты\возрастная группа
Приѐм детей, игры, совместная и самостоятельная
деятельность
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку, завтрак
Утренний круг.
Минутка здоровья: артикуляционная/
дыхательная/ гимнастика для глаз
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с художественной
литературой
Второй завтрак
Прогулка: наблюдения, игры, двигательная
активность. Минутка здоровья: речевые игры
(работа над словарным запасом)
Возвращение с прогулки, игры, подготовка к
обеду
Обед
Сончас
Полдник
Игры, совместная и самостоятельная деятельность
детей, ознакомление с художественной
литературой
Вечерний круг. Минутка здоровья:
речевая/пальчиковая гимнастика/динамическая
пауза
Подготовка к ужину, Ужин
Подготовка к прогулке
Прогулка: игры, наблюдения, самостоятельная и
совместная деятельность

6-7 л
7.00-8.30

8.30-8.50
8.50-9.00

9.00- 10.00

10.00 -10.10
10.10-12.00

12.00-12.20
12.20-12.45
12.45-15.15
15.15-15.40
15.40-16.10

16.10-16.30

16.30-17.00
17.00-17.10
17.10-19.00

Продолжительность режимных моментов в день

Прогулка
Самостоятельная деятельность
Двигательная деятельность
Дневной сон

3ч 40 минут
3-4 часа
1 час
2ч 30 минут


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».